ESCRITA.

A escrita deve ser apresentada à criança como o produto de uma prática histórica, um poderoso instrumento nas ações sociais, e não como um objeto em si, importante dentro da escola, quase sacralizado.
Para que se escreve? Qual o sentido de se escrever algo? É fundamental que se tenha claro que a escrita transcende aos muros da escola, ela é o veículo com o qual viajam nossas idéias, nosso pensamento.
Fazer com que a criança perceba a importância da escrita no seu meio e como interagir através dela em outros espaços que não a escola é papel importante do educador que deve oportunizar ações que tragam maior significação ao ato de escrever.

A Matemática e as profissões.

A Matemática faz parte de quase todas as profissões. Confira as aplicações da Matemática em algumas das profissões mais tradicionais.
Agronomia: Cálculo dos componentes químicos destinados à fertilização e dimensionamento das áreas a serem cultivadas.
Cinema:Muitas animações que vemos no cinema utilizam a Matemática, através da computação gráfica. Desde o movimento dos personagens até o quadro de fundo podem ser criados por softwares que combinam pixels em formas geométricas, que são armazenadas e manipuladas. Os softwares codificam informações como posição, movimento, cor e textura de cada pixel. Para isso, utilizam vetores, matrizes e aproximações poligonais de superfícies para determinar a característica de cada pixel. Um simples quadro de um filme criado no computador tem mais de dois milhões de pixels, o que torna indispensável o uso de computadores para realizar todos os cálculos necessários.
Jornalismo: A Matemática é útil aos jornalistas de economia e política, além daqueles que utilizam dados estatísticos em seus trabalhos.
 Odontologia: O dentista utiliza a Matemática para calcular composições de amálgamas, posologias, doses de anestésicos e também para dimensionar próteses e aparelhos corretivos.
Legal, não é mesmo?

Deu zebra!

Vida de favorito não é fácil, a Espanha que o diga. Super favorita a conquista do mundial da África do sul, a “exuberante” seleção espanhola caiu diante de um futebol taticamente irrepreensível da seleção suíça, que teve como ponto forte a marcação. Os espanhóis tentaram de todas as formas furarem o bloqueio suíço com seus passes quase que sem erros, mas no final o que se viu foi um “vacilo” defensivo espanhol que proporcionou o gol e a vitória da seleção suíça. Ficou muito claro que apesar de ter um ótimo conjunto, a seleção espanhola depende demais de Fernando Torres no seu ataque.

Só com muita reza...

Com um futebol fraco, sem criatividade nenhuma, a África do Sul foi presa fácil para a boa seleção do Uruguai. Forlán foi o nome do jogo, com dois gols e participação no terceiro gol que selou a sorte dos “Bafana Bafana”. Agora a seleção africana torce por um empate entre França e México, para ainda sonhar com a classificação.

Do you speak English ?

O aluno da rede de ensino estadual que perdeu o prazo de inscrições para o Programa de Aperfeiçoamento em Idiomas tem até o dia 11 de junho, sexta-feira, para se cadastrar e concorrer a uma das cerca de 160 mil vagas remanescentes. Informações sobre as vagas disponíveis podem ser obtidas nas Diretorias de Ensino. Em caso de dúvida, o interessado pode entrar em contato com a Central de Atendimento da Secretaria Estadual da Educação, pelo telefone 0800-7700012 ou pelo e-mail centralgdae@edunet.sp.gov.br.

Quem é seu ídolo?

Quer saber qual é o seu ídolo? Faça este pequeno exercício:


1) Escolha um número de 1 a 9
2) Multiplique por 3
3) Some 3
4) Volte a multiplicar por 3
5) Some os dois dígitos do resultado

Agora olhe mais abaixo...

v

v

v

v

Com o resultado do cálculo, busque seu ídolo na seguinte lista:
1. Einstein
2. Nelson Mandela
3. Abraham Lincoln
4. Bill Gates
5. Obama
6. Gandhi
7. George Clooney
8. Thomas Edison
9. Laercio Alves Pereira
10. Oprah Winfrey

Física nas férias...

Unicamp promove programa Física nas Férias
Alunos do ensino médio que quiserem passar parte das férias de julho na Unicamp, vivenciando a Física
Moderna, podem inscrever-se para o 8º Física nas Férias e 6ª Escola Avançada de Física. Os alunos selecionados passarão de 19 a 24 de julho em atividades variadas no Instituto de Física Gleb Wataghin da Unicamp (IFGW), em Campinas.
Serão abordados conceitos fundamentais de Física Moderna.
Entre os assuntos propostos estão: supercondutividade, medição da velocidade da luz, o que existe além de prótons, elétrons e nêutrons; e o funcionamento de redes de comunicação óptica. Estão programadas visitas ao Laboratório Nacional de Luz Síncroton e ao Observatório Astronômico Municipal Jean Nicolini.
Inscrições: até 11 de junho
Taxa: R$ 150 (alunos de escolas particulares), R$ 30 (para alunos de escolas públicas), apenas para estudantes selecionados

Necessidades Educacionais Especiais

O Centro de Apoio Pedagógico Especializado, CAPE, realizará uma série de videoconferências para professores da sala regular que atendem aos alunos com necessidades educacionais especiais.

O objetivo é oferecer as melhores condições de ensino-aprendizagem a todos os alunos. Os conteúdos das videoconferências serão divididos por tipo de necessidade especial: altas habilidades e superdotação; deficiências auditiva, física, intelectual, múltipla, surdocegueira e visual; e transtornos invasivos do desenvolvimento (TID).
Todas as Diretorias de Ensino receberão os DVDs com o conteúdo dos temas discutidos. Esse material será distribuído pelo Professor Coordenador da Oficina Pedagógica (PCOP) responsável pela Educação Especial nas escolas de sua região.
No dia 16/06 ocorrerá uma videoconferência ao vivo com a equipe do Serviço de Educação Especial para responder a dúvidas, questionamentos e sugestões dos professores. A ação pretende oferecer apoio aos professores da sala regular, não especialistas.

Indicação ao Oscar!

Vários filmes trazem a Matemática como temática. Seguem alguns deles:

• “Quebrando a banca” (EUA, 2008), de Robert Luketic.
• "A Prova" (EUA, 2005), de John Madden.
• "Uma Mente Brilhante" (EUA, 2005), de Ron Howard.
• “Enigma” (EUA, 2001), de Michael Apted.
• “Pi” (EUA, 1988), de Darren Aronofsky.
• “Gênio Indomável” (EUA, 1997), de Gus Van Sant.
• “Cubo” (Canadá, 1997), de Vincenzo Natali.

A Fórmula é de Bhaskara?

O costume de dar o nome de Bhaskara para a fórmula de resolução da equação do segundo grau é aparentemente brasileiro (não se encontra o nome Bhaskara para essa fórmula na literatura internacional).

Porém, problemas envolvendo equações do segundo grau já apareciam, há quase quatro mil anos, em textos escritos pelos babilônios. Esses textos possuiam uma receita (escrita em prosa, sem uso de símbolos), que ensinava como proceder para determinar as raízes.
Além disso, até o fim do século 16, não se usava uma fórmula para obter as raízes de uma equação do segundo grau, simplesmente porque não se representavam por letras os coeficientes de uma equação. Isso começou a ser feito a partir de François Viete, matemático francês que viveu de 1540 a 1603.
Logo, embora não se deva negar a importância e a riqueza da obra de Bhaskara, não é correto atribuir a ele a conhecida fórmula de resolução da equação do segundo grau.